sábado, 16 de noviembre de 2013

Programa de intervención "aprender a aprender"

Presentación:

Las técnicas de estudio se están convirtiendo en uno de los conceptos más importantes en el mundo estudiantil, ya que la organización a la hora de comenzar un año escolar es fundamental, más aún si hablamos de alumnos de educación secundaria. Por ello, los objetivos que persigue este programa, destinado a alumnos de 3º de la ESO son:
  • Comprender la necesidad de dominar las técnicas de estudio. 
  • Entrenamiento de las habilidades sociales y de autocontrol, necesarias para conseguir una interacción positiva y enriquecedora en el medio familiar y escolar.
  • Aprender técnicas de organización, tanto respecto al material de trabajo (clasificación y archivo), como al horario (hábitos y tiempos de estudio y de descanso).
  • Aprender técnicas de planificación de las actividades diarias, estableciendo prioridades y objetivos a corto y medio plazo.

Para ello, el programa se desarrollará de forma semanal, explicando cada día conceptos claves encontrados en la página http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/ que correspondan al tema que se va a desarrollar ese día.

El programa consta por tanto de ocho sesiones:

Sesión 1
Sesión 2
Sesión 3 
Sesión 4
Sesión 5
Sesión 6
Sesión 7
Sesión 8

Evaluación

Para evaluar el problema, evaluaremos en un primer momento la actuación de los profesionales que han impartido el programa, teniendo en cuenta los intereses de los alumnos y el  grado en que se ajusta a éstos las propuestas.
Una parte de ésta evaluación, la ocupará el grado de consecución de los objetivos así como el grado de ajuste de las técnicas de estudio con las necesidades del alumnado.
Además, en el centro se entregará el programa desarrollado así como las conclusiones a las que llegamos. Pediremos propuestas de mejora y su grado de satisfacción con la actuación llevada a cabo.

Recursos

http://webs.ono.com/jaime.castells/Tutoria%20_1/Cuestionario%201%20tec%20estudio.pdf

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